幼儿园小班语言教案《特别的礼物》含反思
作为一位不辞辛劳的人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的幼儿园小班语言教案《特别的礼物》含反思,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动目标:
1、了解小兔西西在妈妈住院前后的改变,初步了解内容。
2、激发爱劳动的情感。
3、通过多种阅读手段理解图画书内容,了解故事,感受故事诙谐幽默的情节。
4、通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。
活动准备:
情景表演、头饰(小兔子、兔妈妈、小猴子)、故事磁带、教学挂图。
活动过程:
1、情景导入(第一段故事内容):
小兔西西出场。
我是小兔西西,不爱劳动。兔妈妈有很多的事情要做,烧饭、洗衣,还要照顾西西。吃饭时,兔妈妈一口一口喂西西吃饭,衣服也要兔妈妈帮我穿,兔妈妈累极了,生病了。
看完表演后讨论:
你们喜欢这样的小兔西西吗?为什么?
2、观察图片:
小动物的礼物。
小动物送什么礼物给兔妈妈?
他们会对兔妈妈说什么呢?
小兔西西的礼物。
西西:呜我什么也不会,给妈妈送什么呀?
小兔西西为什么哭了?
她为什么会没礼物呢?
幼儿自由讲述。
3、情感感知(故事内容):
故事表演第二段:小猴子把小兔西西带要野外,说:礼物就在这地底下,你自己挖吧!小兔西西用力挖呀挖,挖出了一个大萝卜。小兔西西把大萝卜送给妈妈。妈妈说:这是最好的礼物。
你看到什么?西西送什么礼物给妈妈?为什么兔妈妈说大萝卜是最好的礼物?
教师小结:
原来大萝卜是小兔西西用自己劳动得来的,所以这是最好的礼物。
4、完整欣赏故事内容。
故事:特别的礼物
小兔西西不爱劳动,吃饭都要妈妈喂。一天,妈妈生病了,住进了医院。小伙伴们带了好吃的东西去看兔妈妈。小猫带来了鱼给兔妈妈,小猫说:这鱼是我自己钓到的,送给你,祝你早日康复!小猴带来了自己摘的`桃子送给兔妈妈,小鸭带来了鸭蛋送给兔妈妈,小鸡带来了小虫给兔妈妈。它们都对兔妈妈说:兔妈妈,这是我们自己劳动得来的。小兔西西哭了:我什么也不会,给妈妈送什么呀?小猴子把小兔西西带到野外,说:礼物就在这地底下,你自己挖吧!小兔西西用力的挖呀,挖出了一只大萝卜。小兔西西把大萝卜送给妈妈,妈妈说:这是最好的礼物。
教学反思:
在活动中,孩子们参与活动的积极性特别高,因为这是他们感兴趣的问题,只是个别孩子对这方面的知识欠缺,但是在活动中,他们能充分调动自己的各种感官来参与活动,我个人认为,这节课还是成功的。
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