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寻初中作文

时间:2024-06-09 00:06:16
寻初中作文

寻初中作文

在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的寻初中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

寻初中作文1

老师说,美无处不在,无时不有。更何况我们美丽的校园更是到处都有美的倩影。

于是,我踏上了愉快的寻美之旅。

清晨,我迈着轻盈的脚步来到校园。“刷,刷,刷……”一阵清晰而有节奏的扫地声从楼道里传来。是谁来这么早?走近一看,哦,原来是我们班邵琦同学。你看他双臂有力地挥动,把杂物轻轻扫起,又小心地装进垃圾袋。他做得是那样认真,那样专注。一阵寒风吹过,我不禁打了个寒战,可邵琦的头上却冒出了密密的汗珠。我知道,自从班主任李老师把楼道保洁的任务交给邵琦后,邵琦每天都提前半小时来到校园,把楼道打扫得干干净净,迎接同学们开始新的一天的学习。面对劳累,他总是默默无闻地承担;面对称赞,他总是一笑置之。我分明看到了邵琦——这个环保小卫士闪光的心灵,感受到了他的勤劳之美、奉献之美。

其实,我们的校园有很多像邵琦这样的环保小卫士,我的眼前不由得又浮现出一幅生动的画面:一个细雨霏霏的早晨,我打着伞走在主干道上,地面上还有昨夜下雨的积水。咦,烟雾笼罩的操场上怎么出现了一朵朵五彩的花,红色的、绿色的、蓝色的、紫色的,这些花还在轻轻地飘动。仔细一看,原来是几位同学打着伞,弯着腰,仔细查找操场上的每一个角落,蹲下身,捡拾起一片树叶,一张纸片,一根树枝……这些同学不正是雨中最美的风景吗?我的心中涌动着一股股美的暖流。

我,不能停下寻美的脚步,你看一位大姐姐匆匆拾起一片纸屑轻轻放进垃圾桶,一位小弟弟认真地打扫走廊,一位小妹妹仔细地擦着瓷砖。校园的每个角落都有同学辛勤劳动的身影。我看到美的脚步走过我的身边,留下深深的感动……

美在校园,美在身边,美在眼中,美在心里,在美的氛围中,我们像小树苗一样,要长成美丽挺拔的大树!

寻初中作文2

未来是一串美丽的省略号,一直绵延进我心中,无限的遐思中,我清楚地知道,你就在灯火阑珊处。

梦想篇

梦想像一条小溪,总是依傍两岸的鲜花,在和风细浪中畅怀欢笑。而我,沿着小溪不停地奔跑。从小时候幻想中的糖果船,到拥有公主的城堡,我总在自己的小小世界里梦想。渐渐地,我开始发现物质并不是生活和幸福的全部。我开始拥有带给他人快乐的梦想。于是,奋斗和抉择伴我踏上未来的路。

梦想会改变,但我会不离不弃地追寻。

友情篇

“青青河畔草,绵绵思远道”,远方的你能否看到我飘飞的思绪?

我无法忘记童年欢乐的时光——到处充斥着和煦的阳光和花香的天堂。但老天总是喜欢看些别离、伤感之类无聊的热闹,让我们分别,让春暖花开的季节不再属于我们。我总是在喧闹依旧的大街上搜寻你那熟悉的身影,总是幻想忽而发现你最初那纯真的回眸一笑。

我会不断地追寻。我相信,终有一天,一次天意的邂逅,你我都成熟许多,但纯真的心灵不变。

思想篇

心灵是一个大花篮,在人生的旅途中,你只有不断采撷智慧和思想的花朵,才能使你的心灵五彩缤纷,绚烂芬芳。

沿着岁月铺成的路,我学到了李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豁达与乐观,学到了他“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的高洁傲岸。我学到了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的为民请命、忧国忧民的赤胆忠心;学到了王维“独坐幽篁里,弹琴复长啸”“明月松间照,清泉石上流”的宁静淡泊。我知道了在烦扰的现实社会中,保持一颗高尚的心,像热血;留下一片思想,像莲花。你会出淤泥而不染,濯清涟而不妖,充实地成长。

时代不断进步,新的思想不断涌现,我将跟随时代的脚步,跟随时代的钟声,不断追寻。

追寻是一种境界。

追寻是一种提升。

我会不断追寻,让价值实现,让生命发光。

寻初中作文3

远去的脚步,寻不回的当初……

转眼间,又是一个秋季,我却步入了中学……依旧在想,外公还好吗?那是一个乡间小道,我走在上面,前面有俩个人在嬉戏打闹。一个是小孩,一个是老人。不知怎的,就想起到了外公,曾几何时,我与外公也在那里玩耍过……

那一天,我与外公出来买东西。

买完东西后,我缠着外公叫他买糖。一向疼我的外公连声答应:“好,好,好,给你买。”从超市里出来的我抱着一大袋糖,如数家珍,天真的脸上绽放出大大的笑容,宛如鲜花盛开。对于现在来说,糖不算什么昂贵的东西,但在那个时候,糖对我来说就好像是一张张精美的小纸包裹着甜甜的幸福。买完糖果,我不想回家,又赖着外公,撒娇说:“外公我们散步在回去嘛!”扭不过我,外公只好又陪我去散步。

我们走在广阔的田野间,乡间小道夹杂着青草香,暖暖的太阳撒在身上,舒适而又安逸。我蹦蹦跳跳地跑在小路上,满口糖果,满满的幸福感。

“哇!外公你看,好美丽的夕阳啊!”我看着天际只剩半轮的太阳,不由自主的赞叹。

“确实很美,日月交替,昼夜互换,你呀,还有很长的路要走,要懂得更多……”外公的语气多了几分凝重与悲伤。但年少天真的我,又怎能理解得出来。

我扯了扯外公的衣角,傻傻地说:“外公你要陪我长大哦!你看,这么多糖纸都是我给你准备的礼物。”我从口袋掏出我精心准备的糖纸,珍宝一般捧到外公面前。外公接过糖纸很开心地笑了,那是绽放在天际最美的笑容……现在外公不在身边陪着我了,我也长大了,我总感觉我身边的某一个东西都可能是外公,或许是太思念了吧……

我一直寻找着,能看见你重新绽放的笑容;我一直寻找着,能看见你重新给我买糖;我一直寻找着,能看见你笑着说好……

外公,我看着你渐渐离去,却不能挽回,因为那是寻不回来的最美的当初……

寻初中作文4

寻找,我们都在寻找着,寻找友谊,寻找目标,寻找对手,寻找四季……寻早就是一个耐人寻味的字眼。

在校园里嬉笑中打闹中的欢声笑语中,我找到了友谊,在奋斗学习中,我找到了目标理想,在拼搏比赛中我找到了对手,在鸟语花香的四季中,我找到了春天……

在夏季酷热炎炎的暑假过后,又迎来了开学,又成了一级,又到了新的学校,在新的班级里面对几十双陌生的面孔,我听到内心在呼喊:“我想要一份友谊,一份真真实实,普普通通的友谊。”友谊的种种子便在这时扎了根..

在一次次的考试中,在运动会上,在那考试铃响后,在那发令枪响后,我们在这里,找到了对手,有了对手,才显得更加充满激情。寻找对手,在摩擦学习中擦出智慧的火花,找出自己的优点和不足。寻找对手,在火花中吸取智慧的私彩。

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里,这里有红花呀,这里有绿草……”这是一 ……此处隐藏3251个字……氲迷茫了远天那一线云影,天穹茫茫,印你细弱的身影,如汪洋里的孤舟。

你就这样孑然一身,在历史的夜空轮回穿行。有人说,每一只蝴蝶都是花的魂魄,回来寻找它的前身,那么,又是谁借你的双翼,完成前世未果的追寻?

也许是庄子吧!他神情枯淡,而内心正渴望着九万里风鹏正举;他双目紧闭,梦中化作一只蝴蝶探寻生命的出口。战火纷飞,家园已毁,他只能对着落日唱着永恒的恋歌;对着被眼泪和血充满了的历史之河,他只能转过身,去文字中追寻失落的精神家园。可抬头四望,满目苍凉。夜仿佛永远没有尽头,感不到一丝温存。相呴以湿,相濡以沫,不如相忘于江湖。真的没有什么好留恋的吗?唯美的文字中盛开一个个凄怆的故事,他所留恋的早已失去,而向往的又迟迟不能到来。他自然知道以有涯入无涯的危险,却从未停下寻找的步伐。

愿能借你双翼,飞越万里长空,去找寻那一方梦中的精神家园。

或许是苏轼,淡月疏星之夜,你孤单的身影从异乡的梦中掠过,惊鸿一瞥,却成永远的回味。

谁能想到,那个曾站在硝烟未尽的赤壁之旁,吟“大江东去”的豪迈、唱“千古风流人物”的激昂的不羁才子,在“缺月挂疏桐”之夜,叹“谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影”呢?

被贬之后的身影,孤单一如你的寂寞飞翔,而他却于无路可走之处,用诗歌执着地等待柳暗花明。

他的灵魂似你一般,雪泥偶踏,不吝去留,自由自在飞翔在诗歌的国度中。在这里,月圆是思,月缺成念;在这里,回首来处,也无风雨也无晴。

如你成熟于灭寂后的再生,寻找是唯一的使命。

精神的家园已经迷失,去路遥遥,归程难认。

而历史却如四季的轮回,每一季都有人借你的双翼苦苦追寻,也许不会找到,但你不会停止。

寻初中作文11

伴随着暑热的消退,这个暑假就要结束了。我带着几分欢乐,几分惆怅,几分喜悦与紧张来为我的暑假,为这个盛夏做一个简短的、关于寻找“美”的总结。

我寻找到了艺术之美。这个假期,我读了一本书名曰《美的历程》,是我妈妈上大学时买的。很陈旧泛黄的书中蕴含着无穷的知识与故事。它述说的是华夏民族从遥远的记不清岁月的时候开始一直到现今的关乎艺术、人文变化的美丽。遥远的远古图腾年代是中华的童年,它纯真、热烈,爱歌舞,也爱神秘的祭祀仪式,充满想象与真善美的年代让我找到了“童年”的时代发源先河。直到夏商周时期之后,美的历程才有了时代的更迭,才从混沌世界逐渐走向英雄时代。

这种美丽的艺术,并不是表面泛泛而谈的,它笼统地灌溉了从古至今人类发展的足迹。从这本书中,我明白凡事要从深处思考,挖掘其含义比仅仅知道它是什么更重要。并且美的历程是指向未来的,它要行走的路,还长着。

不仅如此,在生活中,我还领会到进退之美。八月下旬来到长城脚下,抬头远望,青山环绕,城墙曲曲绕绕,山脉绵延起伏;长城上烈日高照,片云俱无,人如蚁大,如山如海。加以刚刚走过几公里的路,就觉凭自己如今实力,万万登不到第八个烽火台,直达好汉坡。“不到长城非好汉”,这个“好汉”可不好当。况且就算是逞强,也决不可拿自己身体开玩笑。宁可不做这个“好汉”,于是来到城脚下凉亭中暂作休憩,抬头远眺风光。

一个小时后,等到爬长城的人稍少一些,日头也不毒了,我们才决定开始攀登。一路上轻轻松松地,倒也不觉过累。带着相机,记录下沿路的一切美景,确也可乐。

原来进退之间,也有这样大的区别与学问。鲁莽之人,凡事不用脑子,最后不会有好下场;聪明的人,懂得伺机而动,智勇双全,最后不把事情做得十全十美也难。

盛夏里的美丽,还有很多……

人总是要向前看的,我也会把寻找美的目光投向将来。譬如,即将到来的新的一学期。

寻初中作文12

话说唐朝诗人贾岛,在一个风和日丽的上午,来到深山老林拜访隐者,一边走一边欣赏着风景。

只见远处耸立者一座座高山,白云缭绕在山之中,一只仙鹤在高山上空自由自在地飞翔。近处,小路两旁长着一棵棵高大的松树,它们张开树枝,仿佛在欢迎客人的到来。在棵棵松树之间,一条弯弯的小溪在“哗哗”地流着。一座茅草房隐隐约约地显露在松树之间。茅草房旁,碧绿的草地上,一朵朵不知名的小野花点缀在上面。忽然远处传来狗吠声和和孩子欢快的歌唱声。贾岛看了这美丽如画的风景,不禁感叹道:“这里可真美呀!”

贾岛来到茅草房前,确定了这就是隐者的家,便轻轻敲门,屋内没有动静,贾岛扫兴地想:他大概是出去了吧,我改日再来。他正准备离开,却看见一位童子一边用树枝打着狗的屁股,一边打量着他,“你是谁?”童子问道。

“我是贾岛,前来拜访一位隐者。”贾岛摸了摸胡子说,“请问,你是隐者的弟子吗?”

童子点了点头,说:“是的。”

贾岛摸了摸童子的头,问:“那你的师傅去干什么了?”

童子做出采药的动作,说:“师傅去采药了。”

贾岛又望望远下问:“那他在哪里采药呢?”

童子指了指远处最高的一座山说:“就是在那一座山上。”

贾岛的眼中放出一丝希望的光芒:“那具体位置在哪儿?”

童子摇摇头说:“高山林密,山顶云雾缭绕,不知具体的位置。你还是下次再来吧!”

贾岛叹了口气,说:“告辞了。”

贾岛走在回去的路上,想到访隐者的经过,不禁吟诵起了《寻隐者不遇》:

松下问童子,

言师采药去,

只在此山中,

云深不知处。

寻初中作文13

悠悠倚于窗户边,眼神迷离,锁定那一度空间。望窗外,阳光蔓延至整个缝隙,指间轻轻蓝过窗棂,温暖弥漫了视线,勾起了万千思绪……

“独钓寒江雪”

一个人端坐在寂寂的唐朝,钓着一江的寒冷,守候着最后一片洁白的孤独。群山孤寂,雪山邈远,足迹尘封,是谁承载了这一江的寒冷?是谁用细线垂钓绝望,把自己交付给永州这片山水?你不能圆滑媚俗一点儿自己逼坐在江雪里。然而你却没有。

多美呀,幽静邈远的寒江雪,美就在身边。

“欲辨已忘言”

历史的天平上,五斗米的分量到底有多重?你是那只“恋旧林”的羁鸟,抑或是“思故渊”的池鱼?你袖前的一袭清风便将功名利禄全部抛弃,半截锄头,一轮皓月,你低吟着“但使愿无违”,便把自己隐在了“墟里烟”之中。独醉黄昏,再信手拈几个意境放进平平仄仄的酒杯里,一饮而尽。从彭泽县衙到桃花源的距离,让人永远无法从菊香里破泽。

多美呀,遍野灿烂的南山,美就在身边。

“路漫漫其修远兮”

柔白的月光洒满江面,寂静的湘江温润如一块墨玉。微风轻轻吹佛你宽大的衣衫,寒意一点点渗入你的心房。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”当初的你那么意气风发,可渐渐地,谁知龙颜震怒,你被放逐在遥远的孤岛。只有山水见证你在灰暗的天空下,眉头紧缩成两道山河,用血泪凝结成泣血的诗行。

多美呀,悲壮无奈的泪罗江,美就在你身边。

我是诗海的一只小鱼,被沿途的美景所陶醉。如果哪天维纳斯女神眷顾,让我游出自己的诗行,那我会高呼:原来,美就在身边。

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